旌德县职业教育中心的校园环境及师资力量

旌德县职业教育中心的校园环境及师资力量

旌德县职业教育中心（现更名为宣城旅游学校）是旌德县唯一的一所省级示范中职学校，成立于2006年，并于2010年由县委县政府整合全县的职教资源重组而成。学校自创建以来，始终坚持“校园和谐，德育为首，质量为本”的办学理念，秉承“厚德、笃志、博学、精技”的校训，致力于培养高素质的技能型人才。以下是关于旌德县职业教育中心的校园环境及师资力量的详细介绍。

一、校园环境

1. 基础设施

旌德县职业教育中心的新校区于近年来投入使用，占地面积150亩，总投资2.5亿元。整个校园建筑总面积达到94226.89平方米，建有崭新的教学楼、实训楼、学生公寓、食堂和浴室等，教学和生活设施齐全，是一所花园式学校。

• 教学楼：学校的教学楼配备了现代化的教学设备，每个教室都安装了多媒体教学系统，确保学生能够接受到高质量的教育。
• 实训楼：实训楼内设有多个专业实训室，包括机电技术应用、电气技术应用、现代农艺技术（灵芝生产与加工）、建筑装饰、计算机应用、计算机网络技术等专业的实训设备，以满足学生实践学习的需求。
• 学生公寓：学生公寓实行公寓式管理，设有6人间和8人间，配备书架、电脑桌、独立卫生间、阳台、热水器和无线网络，寝室设备齐全、干净明亮，为学生提供良好的住宿环境。
• 食堂：学校的食堂提供当季菜品，菜品丰富多样，环境干净卫生，价格实惠。此外，学校内外还有各种特色小吃，满足广大学生的就餐需求。

2. 校园环境及设施

• 绿化环境：学校环境优美，绿树成荫，为学生提供了一个舒适的学习和生活环境。
• 运动设施：学校开齐开足体育课，设有标准操场、篮球场等运动设施，并坚持“两操”，积极开展各种形式的体育活动，增强学生的体质。
• 生活便利：学校外面离超市很近，旁边学生众多，离公交车站也很近，方便学生的日常生活和出行。

3. 实训及实习基地

学校注重学生实践能力的培养，设有校内实训室和校外实习基地。

• 校内实训室：学校拥有各专业实训室共12个（间），包括机电技术应用、电工电子、焊工技术、建筑装饰等专业的实训室，配备了先进的实训设备。
• 校外实习基地：学校建有校外实习基地6个，与多家企业合作，为学生提供真实的工作环境和实践机会。

二、师资力量

旌德县职业教育中心拥有一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的优秀师资队伍。

1. 教师队伍概况

• 教师数量：学校现有在编教职工72人，其中专任教师69人，中高级职称48人，全日制在校生561人。
• 教师结构：专业课及实习指导教师32人，“双师型”教师31人，占专任教师比例为44.9%；兼职教师20人，占专任教师比例为29%；专任教师本科以上学历65人，占专任教师本科以上学历比例为94.2%；专任教师中高级职称教师比例为33.3%。

2. 教师学历及职称

• 专任教师学历：专任教师的学历合格率为100%，具有本科以上学历教师比例为97%。其中高级职称教师23人，高级职称教师比例为33.3%。
• 学科带头人及骨干教师：学校有市级学科带头人及骨干教师3人，县级学科带头人及骨干教师13人，市级技能大师1人。

3. 教师培训及发展

学校重视教师的专业发展，积极组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的业务能力和教学水平。

• 校内外培训：学校定期举办教学研讨会、教学技能竞赛等活动，鼓励教师参加校外培训和学术交流，提升专业素养。
• 教师聘用机制：学校制定并完善了《宣城旅游学校教职工岗位公开聘用工作实施意见》，实施班主任、课任教师和处室工作人员双向选择公开聘任工作，建立了充满生机和活力的用人机制，调动了教职工的积极性。

4. 教学质量及成果

学校的教学质量稳步提高，学生成才渠道日益多样化，办学效益日趋显著。

• 对口高考本科达线率：近年来，学校对口高考本科达线率居全省前列，2018年对口高考本科达线率全省第一，近三年已有104名学生被应用型本科院校录取。
• 职业技能大赛：学生在国家、省、市职业技能大赛中屡获佳绩，每年都有学生免试保送二本院校。
• 就业率：学校毕业生供不应求，就业率100%，深受用人企业好评。

5. 教师教学能力

学校教师具有较强的教学能力和丰富的实践经验，能够为学生提供优质的教学服务。

• 理论教学：教师具备扎实的专业理论知识，能够系统地讲授专业知识，帮助学生建立坚实的理论基础。
• 实践教学：教师注重实践教学，能够指导学生进行实践操作，提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。
• 教学创新：教师积极探索教学改革和创新，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。

6. 教师师德师风

学校教师师德高尚，爱岗敬业，以身作则，为学生树立了良好的榜样。

• 师德教育：学校定期开展师德教育活动，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德修养。
• 教师行为准则：学校制定了教师行为准则，规范教师的教育教学行为，确保教师能够以良好的师德师风影响和教育学生。

三、校企合作与人才培养

学校积极推行“校校合作”和“校企合作”的人才培养模式，为学生技能培养提供坚强保障。

• 校校合作：学校先后与上海交大技术学院等院校合作，开展联合办学和学术交流，提高学校的办学水平和教学质量。
• 校企合作：学校与黄山奥龙集团、黄山高尔夫酒店、芜湖长信科技等企业合作，建立校外实习基地和产学研合作基地，为学生提供实践机会和就业渠道。同时，学校还与安徽黄山胶囊有限公司合办胶囊公司机电技术专业订单班，培养技能型人才，助力地方经济发展。

四、结语

旌德县职业教育中心以其优美的校园环境、完善的教学设施和强大的师资力量，为学生提供了一个良好的学习和生活环境。学校坚持走“特色”和“品牌”发展道路，通过品牌建设引领专业发展，大力推进“校校合作”、“校企合作”和“订单培养”的人才培养模式，不断增强专业吸引力。未来，学校将继续秉承“厚德、笃志、博学、精技”的校训，认真落实《国家职业教育改革实施方案》的要求，深化教育教学改革，突出办学特色，提升办学质量，为地方经济和社会发展做出更大的贡献。