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淮南市潘集工程技术中等专业学校的校园环境及师资力量

更新日期:2025/04/30 12:01:30来源:不详博主:璩老师wap端访问免费领取资料

文章导语:淮南市潘集工程技术中等专业学校创办多年,成果显著。学校占地百余亩,设施齐全,注重校园文化建设。拥有高素质教师队伍,教学成果突出,注重学生全面发展,未来将不断优化提升,为社会培养人才。

淮南市潘集工程技术中等专业学校的校园环境及师资力量

淮南市潘集工程技术中等专业学校:校园环境及师资力量详解

淮南市潘集工程技术中等专业学校是一所具有深厚教育底蕴和显著教育成果的中等职业学校。创办于1991年10月,原名淮南市潘集职业高级中学,2012年通过安徽省合格县(区)职教中心暨省级示范中职学校评估验收,2018年更名为淮南市潘集工程技术中等专业学校。2022年,随着淮南市职业教育资源整合的完成,学校整建制并入淮南联合大学,挂牌淮南联合大学潘集校区和淮南开放大学潘集校区。

校园环境

校园规模与设施

淮南市潘集工程技术中等专业学校占地116亩(另有数据显示为105亩,可能是由于校园扩建或测量误差导致),拥有教学楼、实训楼、综合楼、食堂、学生公寓楼和教师公寓楼等设施,建筑面积达到34709平方米。这些建筑不仅为学生提供了良好的学习和生活环境,还展示了学校对基础设施建设的重视。

学校的教学和实训设施设备齐全,现有教学实训仪器设备价值391.5万元,生均教学仪器实习设备值3014元。实训实习工位数310个,生均实训实习工位数0.239个。此外,学校还新建了一所图书馆,纸质图书达41040册,生均纸质图书31.6册,能够满足学生的阅读需求。

校园文化与活动

学校注重校园文化建设,通过开展丰富多彩的课余生活和社团活动,增强学生的综合素质和校园文化氛围。学校组建了乒乓球、舞蹈、化妆造型、模特表演、围棋、合唱、钢琴、茶艺等20多个学生社团,这些社团不仅丰富了学生的课余文化生活,还为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

学校每年还会举办各类专业技能比赛、文艺活动等,让学生在活动中锻炼自己、展现自我,增强自信心和学习兴趣。通过对学生满意度问卷调查,学生理论学习满意度达95.7%,专业学习满意度达96.2%,实习实训满意度93.6%,校园文化与社团满意度98.2%,生活满意度97.8%,校园安全满意度99.5%,毕业生对学习满意度97.4%。这些数据显示出学生对学校环境和教育质量的认可。淮南市潘集工程技术中等专业学校的校园环境及师资力量

师资力量

教师队伍概况

淮南市潘集工程技术中等专业学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。学校现有专、兼职教师共41人,其中专任教师41人,师生之比约为1:25.21。专任教师学历均达到国家标准,高级职称11人(另有数据显示为10人,可能是由于教师职称评定或引进新教师导致),占专任教师的26.8%(或24.4%),专业教师21人,占专任教师总数的51.2%以上,其中双师型教师21人(另有数据显示为20人),占51.2%。每个专业均有相关专业中级以上职称的专任教师2人以上。

此外,学校还有市、区级专业带头人和骨干教师7人,研究生1人,省最美教师1人和市五一劳动奖章教师1人。这些优秀的教师不仅在教学上取得了显著成果,还在科研和社会服务方面发挥了重要作用。

教学质量与成果

学校以“立德树人”为根本,坚持升学与就业并重,致力于让不同禀赋和需求的学生找到适合自己的教育。在教学方面,学校注重文化课和专业课开设的合理性,注重学生专业技能的培养。学校开设了社会文化艺术(学前教育方向)、幼儿保育、计算机应用、电子技术应用等12个专业,其中建有2个省级示范专业、2个省级示范基地和1个省级社会文化艺术专业名师工作坊。

在教学质量上,学校实行三级管理制度,齐抓共管,确保教学质量的稳步提升。通过开设文化课德育课程、心理学及劳动教育课,以及通过入学教育、军训、军事化管理、主题班会及各类文体活动等多形式进行德育教育,培养学生全面发展。学校在教学常规管理方面取得了显著成效,学生文化课合格率98%以上,专业技能合格率98%以上,体制测试合格率99.6%以上,毕业人数100%。淮南市潘集工程技术中等专业学校的校园环境及师资力量

在技能竞赛方面,学生表现出色,分获省一、二、三等奖10人次,市一、二等奖50人次。这些成绩不仅展示了学生的专业技能水平,也体现了学校在教学和实训方面的实力。

教师培训与发展

学校重视教师的专业发展和培训,通过组织各种形式的培训和学习活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。学校鼓励教师参加各种教学竞赛和教研活动,以提高自己的教学能力和水平。同时,学校还积极引进优秀的教育资源和人才,为教师提供更多的学习和交流机会。

在双师型教师的培养上,学校注重理论与实践的结合,鼓励教师到企业实践锻炼,提高自己的实践能力和专业素养。同时,学校还积极引进具有丰富实践经验的双师型教师,以优化教师队伍结构,提高整体教学质量。

教育理念与目标淮南市潘集工程技术中等专业学校的校园环境及师资力量

淮南市潘集工程技术中等专业学校秉承“明德精艺,敬业乐群”的教育理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。学校注重学生的全面发展和个性化教育,通过开设各种课程和活动,激发学生的学习兴趣和潜能。同时,学校还积极与企业合作,开展校企合作和产教融合,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

在未来的发展中,学校将继续坚持“立德树人”的根本任务,不断优化教育资源配置,提高教育教学质量和管理水平。同时,学校还将积极适应市场需求和产业发展趋势,不断调整和优化专业设置和课程体系,以满足社会对高素质人才的需求。

综上所述,淮南市潘集工程技术中等专业学校是一所具有深厚教育底蕴和显著教育成果的中等职业学校。学校拥有优美的校园环境和先进的设施设备,拥有一支高素质、专业化的教师队伍,注重学生的全面发展和个性化教育。在未来的发展中,学校将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断优化教育资源配置,提高教育教学质量和管理水平,为社会培养更多的高素质人才。

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