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文章导语：安徽省凤台县职业教育中心在省内排名靠前，职教高考成绩优异。其教学质量获认可，专业设置丰富，教育成果显著，社会声誉良好，学生和家长评价高，是职业教育的不错选择。
安徽省凤台县职业教育中心（现更名为凤台科技中专学校）是一所公办省级示范中等专业学校，位于安徽省淮南市凤台县州来北路（凤凰观湖小区东南侧约200米）。近年来，该校在教育领域取得了显著的成就，不仅在安徽省职教高考中表现突出，还在职业教育领域树立了良好的口碑。以下是对该校排名情况及口碑的详细分析。
安徽省凤台县职业教育中心在安徽省内的排名较为靠前。根据2024年合肥中专前十排名榜，该校虽然未进入合肥市中专前十，但在全省范围内，特别是淮南市，其排名较为突出。在2025淮南排名前三的职业学校名单中，凤台职业教育中心（凤台科技中专学校）位列其中，表明该校在淮南市职业教育领域具有较高的地位。
在刚刚结束的2024年安徽省职教高考中，凤台县职业教育中心取得了优异的成绩。本科参考人数67人，达线33人，达线率49.3%；专科参考人数592人，达线583人，达线率98.5%。本科达线人数及达线率连续五年在淮南市中职学校中稳居第一，实现了五连冠。这一成绩不仅彰显了该校的教学水平，也反映了其学生的优秀素质。
与合肥机电学校、合肥汽车机械技术学校、合肥理工学校等合肥市内的优秀中专相比，凤台县职业教育中心虽然在地理位置上可能不占优势，但在教学质量和职教高考成绩上却毫不逊色。特别是其本科达线率和专科达线率，在淮南市乃至全省都名列前茅。
凤台县职业教育中心的教学质量得到了广泛认可。该校始终坚持以“立德树人”为根本，紧紧围绕“明理、持善、健体、强技”的新校训开展工作。通过持续推进养成教育和“三声校园”建设，不断探索课堂教学模式改革，该校已经形成了独特的教学风格和教学体系。这种以学生为中心、注重实践和创新的教学模式，不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，也提升了他们的综合素质和职业能力。
此外，该校还拥有一支师资力量雄厚的教师队伍。截至2019年12月31日，学校教师总数为123人（含外聘教师），在编教师83人。其中，“双师型”教师80人，占总教师人数的65%；专任教师硕士以上学历5人；在编专任教师高级职称26人。这些教师不仅具有丰富的教学经验，还具备较高的专业素养和职业能力，为学生提供了优质的教学服务。
凤台县职业教育中心的专业设置较为丰富，涵盖了机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、服装制作与生产管理、幼儿教育、计算机应用、财务会计、文秘、汽车运用及维修、铁道运输管理、现代农艺技术、电子商务等多个领域。这些专业不仅与市场需求紧密对接，还注重培养学生的实践能力和创新精神。通过校企合作、产教融合等方式，该校为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道，使他们在毕业后能够迅速适应市场需求并实现高薪就业。
凤台县职业教育中心在教育成果方面取得了显著的成绩。除了职教高考成绩优异外，该校还培养了一大批优秀的毕业生。这些毕业生不仅具备扎实的专业知识和较强的职业能力，还具有良好的职业素养和道德品质。他们在各自的岗位上发光发热，为社会经济发展做出了积极贡献。同时，该校还积极组织各类技能竞赛和创新创业活动，为学生提供了展示才华和锻炼能力的平台。这些活动不仅提高了学生的综合素质和职业能力，还为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。
凤台县职业教育中心在社会上的声誉较高。该校先后被评为“安徽省文明单位”、“淮南市文明单位标兵”、“淮南市职业教育先进单位”等荣誉称号。这些荣誉不仅是对该校教育教学工作的肯定，也是对其办学理念和办学成果的认可。此外，该校还与多所高校和职业院校建立了合作关系，实现了资源共享和优势互补。这种合作模式不仅提高了该校的办学水平和教育质量，还为学生提供了更多的升学和就业机会。
学生对凤台县职业教育中心的评价普遍较高。他们认为该校的教学质量较好，教师认真负责，课程设置合理且实用性强。同时，该校还为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道，使他们在毕业后能够迅速适应市场需求并实现高薪就业。此外，该校还注重培养学生的综合素质和职业能力，使他们在未来的职业发展中具有更强的竞争力和适应能力。
家长对凤台县职业教育中心的评价也较为满意。他们认为该校的管理规范且严格，能够为学生提供良好的学习和生活环境。同时，该校还注重培养学生的职业素养和道德品质，使他们在未来的职业生涯中具备更强的责任感和使命感。此外，该校还与多家企业建立了合作关系，为学生的实习和就业提供了有力的保障。
综上所述，安徽省凤台县职业教育中心在安徽省内具有较高的排名和较好的口碑。该校的教学质量、专业设置、教育成果以及社会声誉等方面都表现出色。同时，学生对该校的评价也普遍较高，认为该校能够为他们提供良好的学习和生活环境以及丰富的实践机会和就业渠道。因此，对于想要接受职业教育的学生和家长来说，安徽省凤台县职业教育中心无疑是一个值得考虑的选择。
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