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文章导语：阜阳市信息工程学校是民办全日制中等专业学校。校园环境优美，硬件设施完善。师资力量雄厚，有高素质专业化队伍。学校注重教学和育人，因材施教，开展丰富活动，培养学生多方面能力，未来将继续优化发展。
阜阳信息工程学校（原阜阳市信息职业学校），创办于1999年，是一所民办全日制普通中等专业学校。2018年，经阜阳市人民政府批准，正式更名为阜阳信息工程学校。学校位于安徽省阜阳市颍州区颍西镇G345（另有说法是位于经六路377号），地理位置优越，交通便利。
学校占地面积58000平方米，建筑面积达到20000平方米。校园内布局合理，绿化环境优美，为学生提供了一个舒适的学习和生活环境。学校资产总值860万元，其中实验实训设备总值200万元，为学生提供了良好的实践条件。
学校硬件设施完善，拥有一个面积达2000多平方米的多功能实训中心。该实训中心集实验、实训、演示、交流、比赛、生产、研发于一体，功能齐全，能够满足各种教学和实训需求。在实训中心内，学校与企业共建了一个“校内教学工厂”实践教学基地，让学生在真实的工作环境中进行实践操作，提高动手能力。
此外，学校还配备了信息化教室，配备了先进的计算机设备和多媒体教学系统，为学生的学习提供了有力的技术支持。学校还设有操场、篮球场、排球场、乒乓球场等运动设施，以及公寓式学生宿舍和学生餐厅等生活设施，为学生的全面发展提供了良好的条件。
校园环境整洁有序，绿树成荫，鸟语花香，为学生营造了一个宁静而优美的学习环境。学校注重校园文化建设，经常举办各类德育主题活动、志愿服务活动和社团活动，如一年一度的校田径运动会、学雷锋系列活动以及篮球之星、摄影、手工、舞蹈等多个社团的活动，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。
阜阳信息工程学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。学校现有专任教师42人，兼职教师20人，生师比22.98:1。专任教师中，本科以上学历38人，硕士以上学历1人，高级职称教师15人，专业课及实习指导教师30人。专业课及实习指导教师中有“双师型”教师9人，他们既具备扎实的理论功底，又拥有丰富的实践经验，能够为学生提供高质量的教学和指导。
学校注重教师的专业发展和继续教育，经常组织教师参加各种培训和学术交流活动，不断提高教师的教育教学水平和专业素养。同时，学校还积极引进优秀人才，充实教师队伍，为学校的持续发展提供了有力的人才保障。
在师资队伍建设方面，学校始终坚持“以人为本”的理念，尊重教师的主体地位，关心教师的成长和发展。学校建立了完善的教师评价和激励机制，通过教学评估、科研成果奖励等方式，激发教师的工作积极性和创造力。同时，学校还注重师德师风建设，通过开展师德教育活动、评选优秀教师等方式，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，树立良好的师德形象。
以下是对学校部分优秀教师的详细介绍：
范雅宁：现任阜阳信息工程学校校长。范校长具有丰富的教育管理经验和深厚的专业素养。她始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重学生的全面发展。在她的领导下，学校不断优化教学管理模式，提高教学质量和办学水平。范校长还积极参与各种教育交流活动，推动学校与社会的紧密联系和合作。
张伟：高级讲师，计算机专业骨干教师。张老师具有多年的计算机教学经验，擅长计算机编程和网络技术的教学。他注重理论与实践相结合的教学方法，经常组织学生参加各种计算机竞赛和实践活动，取得了优异的成绩。张老师还积极参与科研项目的研究和开发工作，为学校的科研工作做出了重要贡献。
李芳：副教授，建筑工程技术专业带头人。李老师具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。她注重培养学生的实践能力和创新精神，经常组织学生参加各种建筑工程实践项目和技能竞赛。李老师还积极参与建筑工程领域的科研活动和技术服务工作，为行业的发展做出了积极贡献。
王强：实习指导教师，双师型教师。王老师具有丰富的实践经验和教学经验。他注重培养学生的动手能力和职业素养，经常带领学生进行各种实习实训活动。王老师还积极参与企业的技术服务和咨询工作，为企业的生产和经营提供了有力的技术支持。
赵敏：英语教师，具有丰富的英语教学经验。赵老师注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。她采用灵活多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。赵老师还积极参与各种英语教学改革和科研活动，为提高学校的英语教学水平做出了积极贡献。
在师资力量的支撑下，阜阳信息工程学校开设了多个专业，包括建筑工程技术、计算机应用、数控技术应用、农村经济管理、种子生产与经营、舞蹈表演等。这些专业涵盖了多个领域和行业，为学生提供了广阔的职业发展空间和就业机会。
在教学方面，学校注重因材施教和个性化教学。学校根据学生的学习特点和兴趣爱好，制定了个性化的教学计划和教学方案。同时，学校还注重培养学生的实践能力和创新精神，通过组织各种实践项目、技能竞赛和科研活动等方式，提高学生的综合素质和就业竞争力。
在育人方面，学校注重德育教育和全面发展。学校通过开展各种德育主题活动和志愿服务活动等方式，培养学生的社会责任感和公民意识。同时，学校还注重学生的心理健康教育和职业规划教育，为学生提供全方位的教育服务。
综上所述，阜阳信息工程学校校园环境优美、硬件设施完善、师资力量雄厚、教学质量高、育人效果好。在未来的发展中，学校将继续秉承“崇德、尚技”的校训精神，不断优化教育教学模式和管理机制，为培养更多高素质技能型人才做出更大的贡献。
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