中方县职业中等专业学校的校园环境及师资力量

中方县职业中等专业学校的校园环境及师资力量

中方县职业中等专业学校（Zhongfangxian Vocational Secondary Specialized School），简称中方职中，是一所全日制公办职业中专学校，位于湖南省怀化市中方县。学校的前身是1969年创建的怀化市五七大学，历经多年的发展，现已成为一所具有鲜明职业教育特色的中等专业学校。以下是对该校校园环境及师资力量的详细介绍。

一、校园环境

1. 新校区建设

2023年9月4日，记者走进中方县职业中等专业学校新校区，感受到了一片现代化的气息。新校区由中铁二十五局承建，总用地面积约10万平方米，项目总建筑面积3.45万平方米，可容纳学生2000名。这一建设项目的完成，不仅有效缓解了当地学位压力，也极大地改善了学校的办学条件，助推县域教育高质量发展。

新校区内，现代化的教学楼、实训楼、宿舍楼拔地而起，呈现出一种崭新的面貌。宽敞明亮的教室配备了先进的教学设备，如多媒体教学系统、智能化实验器材等，为教学活动提供了有力保障。这些先进的教学设备不仅提高了教学效率，也丰富了学生的学习体验。

2. 实训场地与设施

中方县职业中等专业学校注重理论与实践相结合的教学模式，因此实训场地的建设尤为重要。新校区内的实训场地设施齐全，包括各种专业实验室、模拟操作室、实训基地等。这些实训场地为学生提供了良好的实践平台，使他们能够在实际操作中掌握所学知识和技能，提升职业素养和实践能力。

例如，在计算机应用、计算机平面设计、数字媒体技术应用等专业领域，学校配备了先进的计算机设备和软件工具，供学生进行实践操作和项目开发。在作物生产技术、畜禽生产技术等专业领域，学校则建立了标准化的实训基地，供学生进行农作物种植、畜禽养殖等实践活动。这些实训场地和设施为学生提供了丰富多样的实践机会，使他们能够在实践中不断学习和成长。

3. 校园绿化与美化

中方县职业中等专业学校新校区在校园绿化和美化方面也下了不少功夫。校园内绿树成荫，花草繁茂，绿化覆盖率较高。这些绿色植物不仅美化了校园环境，也为学生提供了良好的学习和生活氛围。

此外，学校还注重校园文化建设，通过悬挂标语、设置宣传栏、举办文化活动等方式，营造了一种积极向上的校园文化氛围。这些文化建设措施不仅提升了学校的文化品位，也增强了师生的凝聚力和归属感。

4. 学生生活设施

中方县职业中等专业学校新校区在学生生活设施方面也进行了全面升级。宿舍楼内配备了先进的洗漱设备和消防设施，为学生提供了安全、舒适的生活环境。同时，学校还设有食堂、超市、图书馆等生活配套设施，满足了学生的日常生活需求。

学生贺琳萱表示：“我觉得最大的变化就是新校区的环境，新的教学楼很漂亮，操场也变大了，给我们提供了更多的教室和寝室空间。这些变化给我们的日常生活提供了很多方便，可以帮助我们更加努力地学习，提升自我。”

二、师资力量

1. 教师队伍结构

中方县职业中等专业学校拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍。截至2023年5月，学校有正式编制教师120人，专任教师112人，专业教师69人，双师型教师29人。这些教师中，研究生学历1人，本科学历98人，高级教师32人，一级教师55人，二级教师21人。

从教师队伍结构来看，中方县职业中等专业学校的教师队伍具有较高的学历和职称水平。这些教师不仅具备扎实的专业知识和教学技能，还积累了丰富的教育教学经验。他们在教学过程中注重因材施教、循循善诱，能够根据学生的实际情况制定个性化的教学方案，提高教学效果。

2. 专任教师与专业教师

专任教师是指在学校中专门从事教学工作的教师。中方县职业中等专业学校的专任教师数量较多，且大多具备较高的专业素养和教学能力。他们在教学过程中注重理论与实践相结合，能够根据学生的实际需求和专业特点进行有针对性的教学。

专业教师则是指在学校中从事某一专业领域教学工作的教师。中方县职业中等专业学校的专业教师数量也较多，且大多具备丰富的实践经验和专业技能。他们在教学过程中注重培养学生的实践能力和职业素养，使学生能够熟练掌握所学知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。

3. 双师型教师

双师型教师是指既具备理论教学能力又具备实践教学能力的教师。中方县职业中等专业学校注重双师型教师的培养和引进，以提高学校的教学质量和水平。目前，学校已有双师型教师29人，他们在教学中能够充分发挥自己的双重优势，为学生提供更加全面、深入的教学服务。

4. 教学质量与高考升学

中方县职业中等专业学校的教学质量在稳步提高。学校注重教学方法的创新和教学手段的现代化，通过引入多媒体教学、项目化教学等新型教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，学校还加强了对学生的学业指导和心理辅导，帮助学生制定合理的学习计划和职业规划。

在高考升学方面，中方县职业中等专业学校也取得了显著的成绩。近年来，学校的高考本科上线人数在逐年增加，不少学生成功考入了理想的大学和专业。这些成绩的取得离不开学校的教学质量和升学指导工作的不断提高。

5. 校企融合与就业服务

中方县职业中等专业学校注重校企融合和就业服务工作的开展。学校与多家企业建立了紧密的合作关系，通过校企合作、工学交替等方式，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。同时，学校还加强了对学生的就业指导和职业规划教育，帮助学生树立正确的就业观念和职业目标。

在就业服务方面，学校积极与企业对接，了解企业的用人需求和招聘计划，为学生推荐合适的就业岗位。同时，学校还加强了对学生的就业跟踪和反馈工作，及时了解学生的就业情况和职业发展状况，为学生提供更加精准、有效的就业服务。

综上所述，中方县职业中等专业学校的校园环境及师资力量均处于较高水平。学校注重校园环境的建设和美化工作，为学生提供了良好的学习和生活氛围；同时拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍，为学生提供了优质的教学服务和就业指导。这些优势使得中方县职业中等专业学校在教育领域取得了显著的成绩和声誉。