长沙湘麓医药中等职业技术学校教学质量好不好

长沙湘麓医药中等职业技术学校教学质量评估

长沙湘麓医药中等职业技术学校是一所具有深厚历史底蕴和优质教育资源的医药类中职学校。该校由长沙市教育局主管，湖南麓辰教育控股集团举办，自1988年创建以来，已积累了35年的医药类国控（中药）专业和药剂专业办学历史。以下是对该校教学质量的详细评估。

一、学校概况及荣誉

长沙湘麓医药中等职业技术学校是一所由湖南省教育厅批准设立、长沙市教育局直接管理的中职学校。学校占地总面积181636.61平方米，校舍建筑面积99018.5平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。学校被评为长沙市教育局“首届黄炎培职业教育优秀学校奖”、湖南省职业教育教学成果特等奖、浏阳市政府经济发展突出贡献奖等奖项；被市教育局授予“突出贡献奖”、“综合管理奖”、“优秀党支部”，多次被评为长沙市教育局优秀民办学校。

在2023年度，学校荣获了多项荣誉，包括： - 湖南省民办教育协会第五届理事会常务理事单位 - 长沙市民办教育协会副会长单位 - 湖南职业教育深度调研采访推出报道《每个孩子都能“闪闪发光”——长沙湘麓医药中等职业技术学校的育人故事》 - 中央电视台CCTV-7专题报道《不一样的湘麓》 - 全国传统医药非遗传承创新合作共同体常务理事单位

这些荣誉充分证明了学校在教育质量和毕业生就业方面的卓越表现。

二、师资力量

长沙湘麓医药中等职业技术学校拥有一支高素质、高水平的专任教师队伍。学校现有专任教师142名，实训门店带教老师36名，所有专任教师均具有本科及以上学历，其中90%以上具有教师资格证或执业药师资格证。教师队伍中，高级专业技术职务人数12名，中级专业技术职务人数42名，师生比为1:18.7。专业教师72人，占比50.7%，其中“双师型”教师44人。

学校的教师不仅具备丰富的教学经验，还非常注重实践教学。他们在教学过程中，采用“现代学徒制”理论+实践的教学模式，手把手地指导学生，确保学生能够掌握精湛的专业技能。这种教学模式不仅提高了学生的实际操作能力，也增强了他们的就业竞争力。

三、教育教学设施

长沙湘麓医药中等职业技术学校拥有现代化的教学设施和完备的实训室。学校投入大量资金用于智慧校园建设，配备了与所设专业相适应的现代化实验实训场地，包括药剂分析室、生理实验室、解剖室、GSP模拟药房、计算机教室等二十余间实训室。这些实训室设备先进，功能齐全，能够满足学生实践学习和校内实训的需求。

此外，学校还拥有图书馆、体育馆等一应俱全的设施。图书馆面积达400平方米，座位数612个，纸质图书10万册，新增电子图书10万册。这些设施为学生的学习和生活提供了良好的条件。

四、专业建设及课程建设

长沙湘麓医药中等职业技术学校立足医药行业，开设了中药专业和药剂专业。这两个专业均是国家控制的专业，具有深厚的办学历史和丰富的教育资源。学校注重专业建设，不断更新课程设置和教学内容，以适应行业发展的需求。

在课程建设方面，学校注重理论与实践相结合。通过开设专业课程、实验课程和实训课程，使学生能够全面掌握专业知识和技能。同时，学校还积极与企业合作，共同开发课程，实现人才培养目标与职业岗位需求的无缝对接。

五、教学方法及教学改革

长沙湘麓医药中等职业技术学校注重教学方法的改革和创新。学校采用多种教学方法，如案例教学、项目教学、情境教学等，以提高学生的学习兴趣和积极性。同时，学校还注重培养学生的自主学习能力和创新能力，鼓励他们积极参与科研活动和技能竞赛。

在教学改革方面，学校积极推进产教融合、校企合作。通过与企业合作共建实训基地、共同制定人才培养方案等方式，实现人才培养与产业发展的深度融合。这种教学模式不仅提高了学生的实践能力和就业竞争力，也促进了学校的内涵发展和办学活力的增强。

六、人才培养及就业质量

长沙湘麓医药中等职业技术学校注重人才培养的全面性和实用性。学校通过开设专业课程、实践课程和素质教育课程等方式，培养学生的专业素养、实践能力和综合素质。同时，学校还注重学生的心理健康教育和创新创业教育，鼓励他们积极参与社会实践和志愿服务活动。

在就业方面，学校与全国百强医药企业建立了紧密的合作关系，为毕业生提供了丰富的就业机会。学校每年都会举办大型招聘会，邀请知名企业来校招聘。通过校企合作、工学交替等方式，实现人才培养与就业需求的无缝对接。近年来，学校的毕业生就业率一直保持在较高水平，且薪资待遇优厚。

七、产教融合及校企合作

长沙湘麓医药中等职业技术学校注重产教融合和校企合作。学校与多家知名医药企业建立了紧密的合作关系，共同开展人才培养、科研创新和社会服务等活动。通过校企合作，学校能够及时了解行业发展的最新动态和需求，调整课程设置和教学内容；企业则能够借助学校的师资力量和科研优势，提高技术水平和创新能力。

在产教融合方面，学校积极推行现代学徒制和师徒制等模式。通过与企业合作共建实训基地、共同制定人才培养方案等方式，实现人才培养与产业发展的深度融合。这种教学模式不仅提高了学生的实践能力和就业竞争力，也促进了学校的内涵发展和办学活力的增强。

八、文化传承及国际合作

长沙湘麓医药中等职业技术学校注重文化传承和国际合作。学校积极开展中医药文化的传承和创新活动，通过开设中医药文化课程、举办中医药文化节等方式，弘扬中医药文化精髓。同时，学校还注重与国际知名医药院校和机构的交流与合作，引进国外先进的办学理念和教育资源，提高学校的国际化水平。

在国际合作方面，学校积极与国外医药院校开展学生交流、教师互访和科研合作等活动。通过这些活动，不仅能够拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力，还能够促进学校的学科建设和科研创新。

九、发展保障及面临挑战

长沙湘麓医药中等职业技术学校注重发展保障和面临挑战的分析与应对。学校通过加强政策落实、经费投入、质量保证体系建设等方面的工作，为学校的内涵发展和办学活力的增强提供了有力保障。同时，学校还积极应对行业发展的挑战和机遇，不断调整专业设置和教学内容以适应行业发展的需求。

在面临挑战方面，学校注重提高自身的创新能力和竞争力。通过加强师资队伍建设、推进教学改革和产教融合等方式，不断提高学校的教育质量和办学水平。同时，学校还积极应对政策变化和市场需求的变化，灵活调整办学策略和发展方向。

总结

综上所述，长沙湘麓医药中等职业技术学校在教学质量方面表现出色。学校拥有高素质的师资队伍、现代化的教学设施和完备的实训室；注重专业建设、课程建设和教学方法的改革与创新；注重人才培养的全面性和实用性以及产教融合和校企合作的深入发展。这些优势使得学校在医药行业领域内树立了专业人才培养的标杆，为医药行业输送了大量优秀的技术人才。未来，随着行业的不断发展和政策的不断调整，长沙湘麓医药中等职业技术学校将继续保持其领先地位并不断创新发展。